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Formation Management de la formation
FORMATION ressources humaines
FORMATION management de la formation
Durée conseillée
3 jours
Format
Intra. En groupe restreint ou en individuel.
Public
Responsables Formation et Ressources Humaines, Responsables de projets formation, Assistant(e)s de Formation.
Objectifs
Acquérir des techniques innovantes dans le domaine de la formation,
Savoir construire un plan de formation,
Savoir suivre et contrôler les formations.
Pré-Requis
Aucun
Méthode pédagogique
Exercices pratiques, mises en situations, jeux de rôles, exemples concrets, apports théoriques de l’intervenant.
Travail en sous-groupes, échanges et recherche de solutions
Nombreux outils, check lists, etc.
Support pédagogique personnalisé remis à chaque participant
Références bibliographiques
L'essentiel de la formation - Préparer, animer, évaluer - Les livres outils
Christophe Parmentier
Éditions d'Organisation - 12/2002
Construire le plan de formation d’une équipe - Toutes les grandes étapes - Les livres outils
Jean-Louis Chauchard
Éditions d'Organisation - 04/2003

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« Tous les hommes par nature désirent le savoir: le signe en est le plaisir des sens : en effet, hors même de l’utilité immédiate nous les aimons pour eux-mêmes »
Aristote, Métaphysique


LES NOUVEAUX DEFIS DE LA FORMATION

Un besoin croissant d’individualisation
La technologie au service de la formation: auto-formation interactive, formation à distance

LA POLITIQUE FORMATION AU SEIN DE L'ENTREPRISE

Les orientations stratégiques de l’entreprise : enjeux et objectifs
Les compétences requises vs. compétences acquises des salariés : définition des axes prioritaires de la formation

Analyse des écarts

L'ANALYSE ET LE RECENSEMENT DES BESOINS

Le recueil des besoins : questionnaires quantitatifs et qualitatifs, entretien d’évaluation
Définir les compétences requises et le profil des postes
Définir les objectifs de la formation
Définir un cahier des charges

LE PLAN DE FORMATION

Déterminer les modalités pratiques de la formation et sélectionner les méthodes d’évaluation
Arbitrage entre priorités et rapport coût/efficacité
Préciser les formations dispensées :
- En fonction des besoins des salariés
- En fonction des besoins de l'entreprise
- En fonction des personnes concernées et des objectifs pédagogiques visés
- En fonction du calendrier
- En fonction du suivi et de l'évaluation des formations
Obligations des entreprises, calcul du budget
Relations avec les partenaires sociaux
Evaluation et suivi des formations

 

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